Cara Mengisi LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG 2022 Daljab, Ini contoh dan format mengerjakan

- 18 November 2022, 11:58 WIB
LK 2.1 eksplorasi solusi masalah PPG Daljab 2022
LK 2.1 eksplorasi solusi masalah PPG Daljab 2022 /ppg.kemendikbud.go.id/

DESKJABAR - Berikut ini simak cara mengisi LK 2.1 eksplorasi alternatif solusi dalam PPG Daljab 2022 lengkap dengan contoh dan format mengerjakannya.

PPG dalam jabatan yang saat ini tengah berlangsung untuk kategori 1 yang telah memasuki tahapan PPL dan kategori 2 saat ini masuk pada pembahasan materi Eksplorasi Alternatif Solusi.

Peserta atau mahasiswa PPG diharuskan mengikuti semua proses pembelajaran yang berlangsung pada LMS secara daring dan mengunggah semua tugas-tugas yang diberikan pada LMS masing-masing peserta.

Baca Juga: Cara mengerjakan LK 3.1 Menyusun Best Practices PPG 2022 Daljab dengan metode STAR Kategori 1 dan contoh

Baca Juga: Cara mengerjakan LK 2.2 Menentukan Solusi PPG 2022 Daljab, simak penjelasan dan contoh PDF dan Ms Word

Baca Juga: Cara Mengerjakan LK 1.4 Masalah Terpilih yang akan Diselesaikan PPG 2022 Daljab lengkap dengan contoh dan tips

Contoh pengisian LK 2.1 akan diberikan dalam artikel ini.

Lengkap dengan link PDF dan Ms Word yang dapat Anda dimodifikasi sesuai kebutuhan apa yang menjadi masalah di sekolah bapak/ibu.

Sebelum mengisi LK 2.1 eksplorasi alternatif solusi, pastikan anda menyiapkan berkas LK 1.1 hingga LK 1.4.

Cara mengisi LK 2.1, langkah pertama saat akan mengisi LK 2.1 mengeksplorasi alternatif solusi, yaitu dengan mengisi kolom 1 dan kolom 2 hasil dari Masalah Terpilih yang akan diselesaikan yang sudah dikerjakan pada LK 1.4, kolom 1 diisi dengan dengan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan dan kolom 2 dengan Akar penyebab masalah.

Secara keseluruhan lembar kerja ini memiliki 4 kolom yang harus diisi :

1. Masalah Terpilih yang akan Diselesaikan

2. Akar Penyebab Masalah

3. Eksplorasi Alternatif Solusi

4. Analisis Alternatif Solusi

Berikut ini contoh dan format pengisian LK 2.1 :

Masalah
terpilih yang akan
diselesaikan
Akar Penyebab masalah

Eksplorasi 

alternatif solusi

Analisis alternatif 

solusi

Rendahnya
hasil belajar siswa kelas 2
SD memahami materi
penjumlahan
dan
pengurangan.
Model
pembelajaran
yang
digunakan
guru saat mengajar tidak berfariasi.

Berdasarkan
hasil eksplorasi alternatif solusi, model
pembelajaran
yang bisa digunakan
adalah:
∙ Inquiry Based Learning
Berdasarkan
hasil eksplorasi alternatif solusi, media
pembelajaran
yang bisa digunakan
adalah:
∙ Media
pembelajaran
animasi.

Berdasarkan
hasil eksplorasi alternatif solusi, perangkat
pembelajaran
yang bisa digunakan
adalah:
∙ LKPD berbasis Hyperdocs

Setelah dianalisis, model pembelajaran Inquiry Based Learning, ada kelebihan dan kekurangan dalam pelaksanaannya, yaitu:
Kelebihan:
∙ Meningkatkan rasa ingin tahu bagi siswa. ∙ Memberi stimulus saat pembelajaran.
∙ Menghindari cara belajar tradisional.
∙ Dapat mengembangkan bakat dan kecakapan siswa.
Kekurangan:
∙ Dalam implementasinya membutuhkan waktu yang panjang.
∙ Membutuhkan
kesiapan mental siswa.
Setelah dianalisis, media pembelajaran alternatif solusi, ada kelebihan dan kekurangan dalam pelaksanaannya, yaitu:
Kelebihan:
∙ Dengan gambar karakter yang unik, akan mudah diingat siswa.
∙ Lebih efektif karena langsung pada sasaran. ∙ Siswa lebih mudah memahami
pembelajaran, sehingga dapat meningkatkan hasil

Kekurangan:
∙ Memerlukan kreatifitas yang memadai untuk mendesain media ini.
∙ Memerlukan Software khusus untuk membukanya.
Setelah dianalisis, perangkat pembelajaran alternatif solusi, ada kelebihan dan kekurangan dalam pelaksanaannya, yaitu:
Kelebihan:
∙ Menggunakan google slide
∙ Guru bisa memberikan vidio yang relevan sesuai materi pelajaran yang akan diajarkan
∙ Kegemaran siswa menggunakan HP bisa dialihkan dengan menggunakan LKPD berbasis Hyperdocs ini.
Kekurangan:
∙ Membutuhkan waktu cukup lama untuk menyusun LKPD berbasis hyperdocs.
∙ Siswa kelas 2 SD masih kesulitan menggunakan LKPD ini.

LInk Lembar Kerja (LK) eksplorasi alternatif solusi PPG Daljab 2022

KLIK DI SINI

Disclaimer : Contoh yang ditampilkan dalam artikel ini hanyalah sebagai gambaran umum. Sangat disarankan untuk memodifikasi sesuai permasalahan di sekolah Bapak/Ibu masing-masing.***

Editor: Ririn Fitri Astuti

Sumber: Berbagai Sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah