Network
Dalam kesempatan ini lebih lanjut Doktor Ilmu Komunikasi Politik ini menyatakan bahwa Tokoh pendidik Ki hajar dewantara menyatakan 2 tujuan pendidikan yaitu kebahagiaan dan keselamatan, bahagia terjadi ketika manusia mampu mengekspresikan diri dan merdeka menentukan masa depannya, maka perlu ketrampilan agar selamat jadi orang tidak semata mata punya logos(ilmu) dan etos (kinerja), Jadi tujuan yang ingin diraih dari pengajaran
Pancasila kepada Para siswa bukan semata mata Indoktrinasi namun juga adanya. pembumian dan pembiasaan terkait aplikasi nilai nilai Pancasila dalam kehidupan Para Siswa, diharapkan Pancasila harus menjadi ideologi yang hidup dan bekerja, tidak hanya bertujuan untuk semata mata menjadikan peserta didik menjadi pribadi yang baik dan berpancasila.
Namun juga bertindak nyata dengan membangun sikap hidup yang bergerak secara nyata dan berkesinambungan dalam usaha pembumian pancasila . diharapkan para Siswa dapat dengan bahagia dan sadar dalam menghidupi ideologi Pancasila dalam kehidupan nyata dengan sesama manusia dalam masyarakat.
Di masyarakat dan Media yang dipenuhi oleh banyak aksi kekerasan, berita bohong dan narasi narasi yang menonjolkan pecah belah dan adu domba bangsa para siswa diharapkan dapat memenuhi media sosial dan maayarakat di lingkungannya dengan menjadi Pribadi positif yang senantiasa menggaungkan bagaimana persatuan dan kesatuan dalam Pancasila dapat menciptakan damai yang nyata hingga kita semua dapat meraih kebahagiaan dan dapat menjadi versi terbaik dari diri masing masing untuk mencapai cita cita.
Baca Juga: Ustadz Muhammad Faizar Kunjungi Korban Gempa Cianjur, Disambut Gembira Oleh Masyarakat
Benny menutup Paparannya dengan menyatakan bahwa Mari kita semua mulai berpancasila dengan Rasa, Rasa saling menyayangi sesama ciptaan Tuhan, Rasa pentingnya Persatuan dan Kesatuan untuk Kemajuan Bangsa Ini, dan rasa bahwa hanya dengan bergerak bersama dan berpikiran positif Kita dapat meraih cita cita, baik untuk diri sendiri dan juga bangsa ini.
Untuk selanjutnya dalam acara yang dihadiri oleh 150 orang baik secara luring maupun daring ini Sasotya Pratama menyatakan bahwa tidak bisa dipungkiri bahwa tehnologi berkembang makin luas, dan para pelajar adalah salah satu pihak yang paling cepat beradaptasi dengan tehnologi tersebut, dan juga informasi dan Ideologi yang dibawanya.
Perlu disadari bahwa Era tehnologi memiliki dua sisi mata uang, di satu sisi kemajuan tehnologi saat ini membuat kita dapat membagikan nilai nilai luhur dalam kearifan lokal dan KePancasilaan ke seluruh Negeri , namun di sisi lain karena tehnologi pemikiran pemikiran dan ideologi asing yang masuk dan berkembang di negara ini mengubah pandangan kita terhadap kearifan lokal dan nilai nilai kemanusiaan yang terangkum dalam Pancasila.
Karenanya diharapkan Para siswa dalam Proses menikmati kemajuan tehnologi tidak hanya bergerak sebagai semata mata penerima yang menerima begitu saja semua informasi yang disajikan oleh kemajuan tehnologi tersebut namun dengan bijak dapat menyaring Informasi mana saja yang penting dan bermanfaat bagi peningkatan kualitas kita sebagai manusia baik secara individu maupun secara bersama sama bagi masyarakat.
“Dengan Senantiasa menjalankan nilai nilai Pancasila dan penguasaan atas Tehnologi, diharapkan Para Siswa dapat menjadi Pribadi yang lengkap yaitu pribadi yang mampu menghadapi tantangan zaman dengan menjadi pribadi yang tidak hanya cakap berteknologi.
