Why artinya mengapa, digunakan untuk menganalisis latar belakang terjadinya suatu peristiwa. Mengapa bisa terjadi, apa yang menyebabkan hal itu terjadi.
Where artinya dimana, digunakan untuk menganalisis tempat terjadinya suatu peristiwa. Dimana tempat kejadian itu terjadi.
How artinya bagaimana, bagian ini hampir sama dengan Why, digunakan untuk menganalisis bagaimana peristiwa itu bisa terjadi. Jawabanya juga hampir sama dengan pertanyaan why.
Namun demikian peserta didik bisa membedakan jawaban antara pertanyaan How dan why sesuai dengan esensi yang terdapat pada isi bacaan.
Penempatan 5W+1H dalam Diagram Fishbone
Dalam penempatan 5W+1H ini, siswa terlebih dahulu harus menggambar diagram fishbone yang menyerupai tulang ikan.
Gambar tersebut ada bagian kepala, ada bagian ekor dan ada tiga kotak di bagian badan atas dan tiga kotak di bagian badan bawah.
Fungsi dari bagian ekor adalah untuk menulis judul, pengarang dan penerbit. Bagian kepala digunakan untuk menulis hikmah atau pesan moral dari cerita tersebut, tiga kotak di atas badan dan tiga kotak di bawah badan digunakan untuk pertanyaan yang terkait dengan 5W+1H.
Tehnik review ini lebih banyak dipilih oleh siswa sekolah dasar. Tehnik ini memiliki bentuk yang indah dan bisa ditambah dengan hiasan warna-warni, sehingga membuat siswa lebih bersemangat.
Selain berkreasi dengan bentuk dan warnanya yang indah tehnik dengan menggunakan 5W+1H juga mudah dan simple dalam menggalisis isi cerita yang dibacanya.